Метод профессора Штарка
Каковы наша философия и методика?
С помощью классического психотерапевтического предложения в практике профессора Штарка и дополнительной инновационной программы взаимодействия Института Штарка профессор и его команда поставили перед собой задачу предложить Вам терапевтическую поддержку, основанную на методе в рамках целостного подхода к лечению организма человека.
При диагностике и лечении симптоматики хронического стресса важную роль играет не только психологическая сторона, но и взаимосвязь с физическими причинами и следствиями. Этот аспект является особенно важным для меня как для врача и специалиста в области психиатрии, психотерапевтической медицины и психотерапии.
Психосоматика
Психосоматическая медицина (в переводе с древнегреческого: психика «дыхание / душа» и «сома» тело / жизнь) используется в медицине для обозначения исследований и учений, касающихся воздействия мыслей и чувств (психики) на физические функции организма. Психологические реакции в здоровье и в болезни наблюдаются во взаимосвязи с физическими процессами и социальными условиями жизни людей, также исследуется их влияние на развитие и лечение преимущественно соматических заболеваний.
В психологии, в свою очередь, соматопсихология изучает влияние физических (соматических) заболеваний на эмоциональные и когнитивные процессы. Обилие физических заболеваний и расстройств также может прямо или косвенно вызывать психологические проблемы. К ним относятся генетические, эндокринные / метаболические или пищевые причины, а также заболевания головного мозга, заболевания органов, инфекции, лекарства, яды и лекарства.
Однако следует отметить, что вопрос о механизме, с помощью которого психика и тело связаны между собой, пока не может быть достаточно четко разъяснен, и поэтому теоретические модели для объяснения обнаруженных взаимосвязей значительно различаются в обеих областях, что, в свою очередь, приводит к широкому диапазону методов лечения.
Как определил доктор Аксель Швейкхардт ( 2005, стр. 5 и 7): «Психосоматика означает, что тело и душа — это два неразрывно связанных аспекта сущности человека, которые различают только по методологическим причинам для лучшего их понимания. Это не обусловлено «линейной» причинностью в том смысле, что психические расстройства вызывают физическое заболевание. Это привело бы к такому дуализму, при котором есть заболевания с психологическим генезисом происхождения и заболевания с соматическим генезисом ».
(Курт Фрицше, Майкл Уиршинг, Аксель Швейкхардт, изд. Психосоматическая медицина и психотерапия (учебник Springer), Гейдельберг, 2005, стр. 5 и 7.) «
(Kurt Fritzsche, Michael Wirsching, Axel Schweickhardt, Hrsg., Psychosomatische Medizin und Psychotherapie (Springer-Lehrbuch), Heidelberg 2005, S. 5 und 7.)“
Таким образом, психосоматический подход может быть способом лечения, который основан на целостном системном методе и выходит за рамки упрощенных, дуалистических причинно-следственных моделей.
Теории целостности
Теории целостного подхода утверждают, что свойства целого не могут быть объяснены исключительно свойствами его отдельных изолированных частей. Поэтому проблемные области должны быть рассмотрены во всех взаимосвязях, и при этом следует избегать одностороннего рассмотрения отдельных аспектов, то есть тело, разум и душа не могут быть разделены, так как все физические, психические и эмоциональные процессы в организме взаимозависимы и образуют «единое целое», элементы которого тоже взаимосвязаны, как по отношению друг к другу, так и ко внешнему миру, с которым они взаимодействуют.
Эта модель основана на системной теории Карла Людвига фон Берталанфи/ Karl Ludwig von Bertalanffy (1901-1972), согласно которой человек является «открытой системой», т.е. такой системой, границы которой проницаемы для окружающей среды, которая сама влияет на окружающую среду и в то же время находится под ее влиянием. Человек рассматривается как «биопсихосоциальное существо» с разными «системными компонентами», такими как социальная среда, естественная и искусственная среда, религия / духовность и т. д. Другими словами, состояние тела влияет на разум, а разум влияет на тело, и на следующем уровне происходит взаимодействие между человеком и его социальной средой и средой, с которой он находится в постоянном взаимодействии. Таким образом, это целый «набор» физических, психологических, духовных, а также социальных и экологических условий, который влияет и на состояние людей и на процессы болезни и исцеления.
Эти соображения составляют основу целостного подхода в психотерапии. Здесь, однако, не существует какой-то единой модели взаимодействия между телом, психическими процессами, социальной средой, окружающей средой и т. д., и поэтому спектр терапевтических подходов, соответственно, широк.
Именно так применяется метод диагностики и лечения последствий психологических и физиологических стрессов профессора Штарка.
Это результат многолетнего опыта научно обоснованной медицинской и психотерапевтической работы с людьми, которые были неспособны урегулировать свое состояние из-за острых и хронических психосоматических стрессов и болезней, личная и социальная жизнь которых была снова самоопределена и способна действовать.
Этот целостный метод диагностики и терапии профессора Штарка включает в себя концепции и методы, которые учитывают и лечат больных в их сложной системе внутренних и внешних связей. Он основан на целостном взгляде на человека, который понимает «здорового» человека как личность, в которой четыре основы личности присутствуют в оптимальном и сбалансированном состоянии, а именно:
· ясный ум, здравый смысл,
· сбалансированные эмоции,
· здоровое тело с чувствами, способными к восприятию,
· этическая (часто религиозная или духовная) основа внутренних ценностей.
Если одна или несколько из этих основ становятся нестабильными из-за стресса и эмоционального выгорания, нервного истощения или депрессии и больше не поддерживают единое целое, то их необходимо укреплять на отдельных этапах, т.е. в зависимости от направленности терапии используются различные формы лечения и интенсивности, которые будут адаптированы к индивидуальным физическим и психологическим потребностям.
Целью диагностики и лечения симптомов психологического и физического стресса является всестороннее рассмотрение всех аспектов «заболевания». В интенсивном процессе общения между пациентом и терапевтом выясняются личные приоритеты и условия жизни пациента как личности, как партнера и члена семьи, а также как часть социального окружения на работе и отдыхе, чтобы пациент мог глубже понять свою личность и осознать себя и чтобы получить свои собственные потребности. На основании этого разрабатываются индивидуальные стратегии лечения для ограничения конфликтов и снятия стресса, которые способствуют большей удовлетворенности жизнью и здоровью. Таким образом, изучается и постигается не только психосоматическая «болезнь», а целостное состояние человека. В дополнение к оценке и терапии, основанной на психотерапевтических дискуссиях, также включены процедуры физической диагностики и терапии. Этот целостный подход оказывается особенно эффективным в тех случаях, когда не может быть поставлен четкий медицинский диагноз, например, острая и хроническая боль, истощение, нарушения сна, истощение и депрессия.
Различные взаимосвязанные формы терапии, которые работают конкретно на психологическом и физическом уровне, взаимно усиливают общую эффективность лечения. Процесс выздоровления может прогрессировать на всех уровнях одновременно, пока не будет достигнута цель, которая и состоит в том, чтобы восстановить личность психологически, эмоционально и физически сбалансированную, которая способна действовать самостоятельно. Таким образом, происходит исцеление организма в целом.